Inhalte der Fortbildungen:
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Die Komplettfortbildungen
der VC-Coaching eG
Bezeichnung der Maßnahme / Kurzbeschreibung | Bildungsziel | Beruflicher Bezug |
Visioncoach | Sie unterstützen als visionsorientierter Coach die berufliche Lebensvision des Teilnehmers. Sie lassen ihn Wege erarbeiten, die Stolpersteine aus dem Weg zu räumen und konsequent die eigene Vision in die Praxis umzusetzen. Sie bilden den Raum für eine individuelle Entwicklung des Kunden und Bildung eines Netzwerkes durch Gruppenunterstützung. | Bisher wurden im Bildungssystem und in der seelsorgerischen Arbeit der defizitorientierte Ansatz gelehrt. Erfahrungen haben jedoch gezeigt, dass ein ressourcenorientiertes Vorgehen eine viel stärkere Anziehungs- und Durchsetzungskraft besitzt, um höchstmögliche Motivationen bei den Klienten frei zu setzen. Um ein Umdenken in der beruflichen Praxis zu ermöglichen, ist die Erfahrung an der eigenen Person erforderlich, die Kraft der Motivation am eigenen Körper zu spüren und damit auch eine höchstmögliche Empathie für den Kunden zu erzielen. |
Vermittlungscoach | Als Vermittlungscoach in der Beschäftigungsförderung führen Sie Ihren Klienten von seiner beruflichen Vision, über die Analyse möglicher Stolpersteine zu seiner persönlichen Selbstvermarktungsstrategie und begleiten ihn bei einer konsequenten Umsetzung in Bewerbung oder Existenzgründung bis zum Ziel. | Arbeitslose Menschen haben bereits die Erfahrungen gemacht, dass sie in ihrer Situation stigmatisiert werden. In der Wissensvermittlung neigen Lehrer dazu, neben ihrem pädagogischen Geschick, Defizite auszugleichen. Durch die Weiterbildung in der Beschäftigungsförderung werden Möglichkeiten an die Hand gegeben, bei Arbeitssuchenden Motivationen und Ressourcen frei zu setzen, um optimale Voraussetzungen für eigenverantwortliches Handeln zu schaffen. |
Gesundheitscoach | Als visionsorientierter Coach mit gesundheitlich orientiertem Schwerpunkt zeigen Sie Ihren Klienten: „Wenn ich das tue was mir am meisten Spaß macht, dann werde ich am gesündesten sein.“ In dieser Ausbildung geht es insbesondere um körperorientierte Erfahrungen zum Thema Verspannungen. Was sagt mir mein Körper und wie kann ich Lösungen finden und umsetzen? | Nach der herkömmlichen Pädagogik bzw. Diagnostik sucht man nach der Ursache der Krankheit und bietet Heilungsmethoden an. In dieser Weiterbildung mit visionsorientiertem Ansatz lernen Menschen, die in der Gesundheitspädagogik tätig sind oder werden wollen, wie die Wünsche und Möglichkeiten des Klienten als positive Zugänge für die Zukunft erarbeitet und mit unterstützenden Elementen für Körper, Seele und Geist kombiniert werden. Damit wird für den Klienten ein Optimum an Lebensqualität erreicht. |
Outplacementcoach | Als Outplacementcoach für den Beschäftigungstransfer übernehmen Sie die Weiterentwicklung der zu kündigenden Mitarbeiter und vermeiden strittige Kündigungen. Sie unterstützen durch das Hineinführen und Ausleben der Visionen des Mitarbeiters, damit dieser den Arbeitsplatz findet, den er gerne ausfüllen möchte und der ihn erfüllt. | Die bisherige Herangehensweise im Outplacementbereich ist geprägt von den Fragestellungen, was hat der Mitarbeiter bisher gemacht und welche Weiterbildungen bzw. Anpassungen braucht er, um in den Arbeitsmarkt integriert zu werden. Das entspricht auch der erlernten Pädagogik der in dieser Weiterbildung angesprochenen Zielgruppe. Durch die Weiterbildung zum Outplacementcoach werden die Teilnehmer befähigt, bei den von Arbeitslosigkeit bedrohten Mitarbeitern das Bild zu erzeugen, diese Situation als positive Veränderung zu nutzen. Sie geben Unterstützung beim Entdecken der Ressourcen und Erarbeiten von Lösungsmöglichkeiten, den optimalen Arbeitgeber zu finden. Damit wird ein Setting geschaffen, dass die Menschen das, tun was sie wirklich wollen, um sich damit eine optimale berufliche Lebenssituation zu gestalten. |
Existenzgründungscoach (Entrepreneurship) / Social Business Coach | Eine Existenzgründung wird umso schneller erfolgreich, je intensiver diese vorbereitet wird. Als Existenzgründungscoach geben Sie dazu Hilfestellung in die eigene Lebensvision zu kommen, den Businessplan zu schreiben und vor allem dem wichtigsten Schritt: Anfangen. Sie können bei den Gründungsformalitäten, Fördermöglichkeiten sowie Risiken und Chancen der Gründung beraten. | Viele Gründungen scheitern, trotz breiter Unterstützung zur technischen Umsetzung, wie z.B. Marktanalyse, Businessplan, Finanzplan, usw. Es wurde bisher in der Regel nicht hinterfragt, ob der Gründer wirklich in seiner Idee ist und sie lebt. Die Weiterbildung zum Existenzgründungs-/Entrepreneurcoach erweitert die bisherigen Handlungsmöglichkeiten um den Ansatz einer visionsgestützten Vorgehensweise. Denn wenn der Gründer von seiner Idee absolut überzeugt ist und diese so verstärkt wird, dass sie den Alleinstellungsmerkmalen des Gründers entspricht, dann wird damit die Nachhaltigkeit am Markt erzeugt, weil der Gründer das lebt was er will und kann. |
Coach für Resolvenz | Sie als Coach für Resolvenz unterstützen Unternehmer, die bereits eine Firma über eine Insolvenz verloren haben oder gerade auf dem Weg dorthin sind. Sie bauen diese Menschen wieder physisch und psychisch auf - vor allem mit der Kraft der Visionen. Sie erhalten das fachliche Rüstzeug, beratend tätig zu werden, wie Schulden vermieden/abgebaut werden können und geben Hilfestellung, wie der Kunde de Neuanfang plant, ohne in Depressionen zu verfallen. | Insolvenz wird in der Gesellschaft, insbesondere bezogen auf gescheiterte Unternehmer, geächtet. Daraus resultiert oft eine Isolation und Lethargie der Insolventen. Bisher wurden vorwiegend pädagogische Hilfestellungen gegeben, insbesondere bezogen auf Schuldner-, Rechtsberatung, etc. Die Weiterbildung zum Coach für Resolvenz gibt zusätzliche Möglichkeiten, Motivationen und Ressourcen bei diesem Personenkreis frei zu setzen, um sie aus Ihrer Erstarrung heraus zu holen und die Lerneffekte aus dieser Situation zu erkennen, positiv umzusetzen und optimal für das nächste Vorhaben zu nutzen. |
Leben nach dem Scheitern (Resolvenz) | Menschen, die durch unternehmerisches Handeln an die Grenze des Existenzminimums gekommen sind lernen hier mit Unterstützung anderer, die in einer ähnlichen Situation sind, einen Weg hinaus zu finden. Sie lernen wieder die eigenen Ideen umsetzen und auf der anderen Seite das Alte aufzuräumen. Nicht theoretisch, sondern wirklich, praktisch und pragmatisch. Dazu wird im Rahmen der Fortbildung das Netzwerk aufgebaut, das der Resolvente braucht, um auch als Mensch wieder vor sich selber und anderen bestehen zu können. | Insolvenz wird in der Gesellschaft, insbesondere bezogen auf gescheiterte Unternehmer, geächtet. Daraus resultiert oft eine Isolation und Lethargie der Insolventen. Bisher wurden vorwiegend technische Hilfestellungen gegeben, insbesondere bezogen auf Schuldner-, Rechtsberatung, etc. Viele Pädagogen, Naturwissenschaftler und Seelsorger sind selbständig tätig und haben ein enormes Wissen, dass aufgrund eines Scheiterns brachliegt. Die Weiterbildung "Leben nach dem Scheitern" lässt am eigenen Leib erleben, wie durch die Visionssuche der Glaube an sich selbst und die eigenen Talente zurück kommt. Gleichzeitig wird durch und mit den Teilnehmern ein unterstützendes Netzwerk aufgebaut mit dem Wissen, dass man nicht alleine dasteht und sich mit Tipps gegenseitig helfen kann. Hier wird die eigene Handlungskompetenz wieder erlangt, um die eigenen Talente zum Wohle der Gesellschaft wieder zur Verfügung stellen zu können. |
Berufsorientierungscoach | Als Berufsorientierungscoach wirken Sie an der Entwicklung neuer Berufswege mit und implementieren diese. Neue Berufe entstehen am Markt aufgrund von Leidenschaften und Visionen. Sie erhalten hier die beruflichen Fähigkeiten, um Menschen in ihrer beruflichen Orientierung und der paßgenauen Arbeitssuche zu fördern. | Im herkömmlichen Schulsystem werden Jugendliche konditioniert, möglichst in allen Bereichen gute Noten zu haben, damit sie erfolgreiche Berufswege einschlagen können. In der Berufsorientierung unterstützt die Pädagogik diese Sichtweise, in dem sie quasi den Einsteigern Berufswünsche ausredet bzw. sie nur dahin gehend berät, welche Berufsmöglichkeiten aufgrund ihres Zeugnisses noch möglich sind. Mit der Weiterbildung zum Berufsorientierungscoach wird aufgezeigt, dass ein talentorientiertes Vorgehen eine viel stärkere Anziehungs- und Durchsetzungskraft besitzt, um höchstmögliche Motivationen bei den Jugendlichen frei zu setzen. Um ein Umdenken in der beruflichen Praxis zu ermöglichen, ist die Erfahrung, wie Visionsorientierung wirkt und motiviert, an der eigenen Person erforderlich. Darüber hinaus werden Strategien zur Umsetzung in die Berufs- und Lebenswelt aufgezeigt und praktisch umgesetzt. |
Quantopoly-Spieletrainer/Assessmenttrainer | Assessment nach der VC-Methode ist ein Prozess mit einer Win-Win-Situation. Sie können das Spiel Quantopoly gezielt einsetzen, sodass Ideen bis zum Konzept innerhalb kürzester Zeit entwickelt werden. Hierbei entwickeln die Teilnehmer/Bewerber ihre Vision zur Mitarbeit im Unternehmen. Verhalten, Werte und Vorstellungen der Bewerber werden sichtbar. Sie unterstützen Ihren Klienten bei der Reflektion, ob das Unternehmen zu ihm passt und umgekehrt. | In herkömmlichen Assessementverfahren werden unter Einsatz von Tests und simulierten Gruppensituationen aus Beobachtungen Persönlichkeits- und Fähigkeitsprofile erstellt. Die Testverfahren sind in der Regel standardisiert und erzeugen ein vorgefertigtes Bild. Mit dem Spiel Quantopoly werden die Teilnehmer auf spielerische Art und Weise an ihre Talente, Visionen und Fähigkeiten herangeführt. Der Zugang erfolgt über die Möglichkeiten in der Zukunft und nicht über bereits gemachte "schlechte" Erfahrungen aus der Vergangenheit. Die Situationen sind immer wieder neu, es gibt keine Möglichkeit, sich auf - wie im Assessement oftmals der Fall - standardisierte Verfahren einzustellen. Die Teilnehmer lernen mit der Weiterbildung zum Quantopoly Spieletrainer sich auf immer wieder neue Situationen einzustellen und so nicht mehr Gefahr zu laufen, sich in pädagogisch vorgegebenen Verfahren und Einschätzungen zu Verhaltensmustern zu bewegen. Damit werden völlig neue Möglichkeiten eröffnet, den Klienten wirklich in seiner Individualität kennen und schätzen zu lernen. |
Organisationsentwicklungscoach | Ein Unternehmen ist nur so stark, wie die Summe der gelebten Ideen seiner Mitarbeiter. Lernen Sie, wie Sie für Ihre Kunden in der Unternehmensentwicklung die Kraft der Visionen, die Begeisterung und den Elan der Mitarbeiter und damit eine echte autarke Wertschöpfung des Unternehmens entfesseln. | Viele Personalentscheider klagen über die Nichtbereitschaft der Mitarbeiter, sich auf wirkliche Veränderungsprozesse einzulassen, sind aber auch nicht in der Lage, ihre Mitarbeiter zu motivieren. Mit der Weiterbildung zum Organisationsentwicklungscoach ergibt sich insbesondere für die Gruppe der Lehrer und Geisteswissenschaftler ein Berufsfeld, in dem sie sich über eine positiv gerichtete Beratung in der Organisationsentwicklung vom herkömmlichen Ansatz abheben können, in dem sie die Motivationen der Mitarbeiter über den visionsorientierten Zugang (was will ich wirklich?) einbeziehen und damit für die Sinnhaftigkeit von Veränderungsprozessen nachhaltig aufschließen. |
Learning Facilitator | Sie erweitern ihre pädagogischen Fähigkeiten im Beruf und sind in der Lage, ihre Klienten dabei zu unterstützen, auf ausgewogene Weise zu lernen, wie man lernt und fördern Lernen als persönliches Wachstum. | Lernen fällt vielen Menschen schwer. Nach wie vor ist Lernen etwas, was negative Assoziationen wie Benotung und Prüfungsstress auslöst. In der Weiterbildung zum Learning Facilitator lernen die Teilnehmer Methoden kennen, die das Lernen, egal für welchen Bereich, zu einem Erlebnis des persönlichen Wachstums werden lassen. Mit unterschiedlichen Methoden, beispielsweise aus der Suggestopädie, wird eine Nachhaltigkeit für das "Lernen lernen" erzeugt, um für die Zukunft effektive Methoden an der Hand zu haben, sich immer wieder neue Wissensbereiche auf spielerischer Art und Weise erschließen zu können. Damit erwerben die Teilnehmer die Kompetenz, sich am Markt als "Lehrer" für lernbenachteiligte Personengruppen von der herkömmlichen Pädagogik abzuheben. |
